相信坚持的力量,没有什么不可能!
【题目】
【一年级】
把3、5、6、7、9和12这六个数分别填入“□”(每个数只能用一次),使等式成立。
□+□=□ □-□=□
【二年级】
将1~9九个数字平均分成三组,使每组的三个数相加的和相等,这样的分法有几种?
【三年级】
把一条100米长的绳子剪成三段,要求第二段比第一段多16米,第三段比第一段少18米。三段绳子各长多少米?
【四年级】
两箱茶叶共重96千克,如果从甲箱取出12千克放入乙箱,那么乙箱的千克数是甲箱的3倍。两箱原来各有茶叶多少千克?
【五年级】
甲、乙、丙三个同学做数学题,已知甲比乙多做5道,丙做的是甲的2倍,比乙多做20道。他们一共做了多少道数学题?
【六年级】
一只袋中装有许多规格相同但颜色不同的手套,颜色有黑、红、蓝、黄四种。问最少要摸出多少只手套才能保证有3副同色的?
养成好习惯,做完再看答案哦~
【答案】
【一年级】
【答 案】:3+6=9 12-5=7
【二年级】
【答 案】:
这九个数的总和1+2+3+4+5+6+7+8+9=45,平均分成三组,45÷3=15,每组的和应是15。
解:(1)1+5+9=15
2+6+7=15
3+4+8=15
(2)1+6+8=15
2+4+9=15
3+5+7=15
所以,有2种分法。
【三年级】
【答 案】:把第一段绳子的长度当作标准,假设第二、第三段绳子都和第一段同样长,那么总长就变为100-16+18=102米。
第一段绳子长:102÷3=34米
第二段绳子长:34+16=50米
第三段绳子长:34-18=16米
【四年级】
由“两箱茶叶共重96千克,如果从甲箱取出12千克放入乙箱,那么乙箱的千克数是甲箱的3倍”可求出现在甲箱中有茶叶96÷(1+3)=24千克。由此可求出甲箱原来有茶叶24+12=36千克,乙箱原来有茶叶96-36=60千克。
【五年级】
甲比乙多5道,丙比乙多20道,丙做的是甲的2倍,因此,20-5=15道是丙的一半,也就是甲做的道数。丙做了15×2=30道,乙做了15-5=10道。他们共做了:(20-5)×(1+2)+[(20-5)-5]=55道。
【六年级】
把四种不同的颜色看成是4个抽屉,把手套看成是元素,要保证有1副同色的,就是1个抽屉里至少有2只手套,根据抽屉原理,最少要摸出5只手套。这时拿出1副同色的后,4个抽屉中还剩下3只手套。再根据抽屉原理,只要再摸出2只手套又能保证有一副手套是同色的,以此类推。
把四种颜色看成是4个抽屉,要保证有3副同色的,先考虑保证有一副就要摸出5只手套。这时拿出1副同色的后,4个抽屉中还剩下3只手套。根据抽屉原理,只要再摸出2只手套又能保证有一副手套是同色的。以此类推,要保证有3副同色的,共摸出的手套有
5+2+2=9(只)
答:最少要摸出9只手套才能保证有3副同色的