【一年级】

【解答】一共有3+2+1=6个角。

在这6个角中，有2个直角。

【二年级】

第一道算式可能是：9÷2=4······1

13÷3=4······1

17÷4=4······1

······

由于除数的情况有很多种，所以被除数的情况也有很多种，因此，答案不唯一。

我们再来看，第二个问题中余数是3，其他数都不确定，所以先确定除数，因为除数是比3大的数，可能是：4、5、6、7、8······

如果除数是4，商可能是1、2、3、4、5、6······

第二道算式可能是7÷4=1······3

11÷4=2······3

15÷4=3······3

······

如果除数是5，商可能是1、2、3、4、5、6······

第二道算式又可能是8÷5=1······3

13÷5=2······3

18÷5=3······3

······

如果除数是6呢？7呢？小朋友们你自己试一试。

由于除数的情况有很多种，商的情况也有很多种，所以被除数的情况也有很多种，因此，答案不唯一。

【三年级】

【解答】思路一：倍数法。一亿粒花生米是100粒花生米的几倍，质量也就是400克的几倍。100000000÷100＝1000000，400×1000000＝400000000（克）＝400000（千克）＝400（吨）。

思路二：先求一粒花生米的质量，再求一亿粒花生米的质量。400÷100＝4（克），4×100000000＝400000000（克）＝400000（千克）＝400（吨）。

克、千克、吨之间的进率是1000，还要注意进行正确的单位换算，从而选择合适答案。

【四年级】

【解答】4种。

【五年级】

【解答】从第一个加数入手，根据和是19，可以推断出第一个加数是一个“十几”的数，故十位只能填1；

再用1依次与其他数组合，则有：12、15、14、17。

最后得出：12＋7=19   15＋4=19   14＋5=19   17＋2=19

【六年级】

【解答】从减数入手，思考最大的一位数是9；

9＋8=17，被减数十位只能填1；

用1与其他数依次组合有：12、16、14、18，其中18＞17，故去除；

最后得出：12-4=8   14-6=8   16-8=8